Proiect

TITLUL: CULTURA SI CIVILIZATIE RURALA SI URBANA ROMANEASCA

DOMENIUL: CULTURAL - ARTISTIC

Ministerul Educaţiei, Cercetării si Inovării

FORMULAR DE APLICAŢIE

pentru proiectele ce vor fi cuprinse în Calendarul Activităţilor Educative 2010

proiectele se depun până la data 12 noiembrie 2009, la Palatul Naţional al Copiilor

                                                                                                     Avizat,

                                                                                                  Insp. educativ ISJ  Calarasi

A.                INFORMAŢII DESPRE APLICANT

Numele instituţiei/unităţii de învăţământ aplicante: Grupul Scolar „Danubius” Calarasi

Adresa completă: str. Baraganului, nr. 1, mun. Calarasi, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax: 0242.333.280

Site şi adresă poştă electronică www.danubius.us | gr.sc.danubius@gmail.com

Persoană de contact (nume şi prenume, funcţie, date de contact):

Numele si prenumele: Dumitrel Toma

Functie: profesor

Date de contact / Telefon: 0729510155 Email: dumitreltoma@gmail.com

            Adresa: loc. Plevna, 917162, nr. 213, jud. Calarasi

B.                 INFORMAŢII DESPRE PROIECT

B.1. Titlul proiectului: CULTURA SI CIVILIZATIE RURALA SI URBANA ROMANEASCA

B.2. Categoria în care se încadrează proiectul: (bifaţi categoria în care se încadrează proiectul dumneavoastră)

a.       √   cultural - artistic

b.      tehnico – ştiinţific

c.       sportiv - turistic

d.      cetăţenie democratică

e.       altele (precizaţi)                                                                          

C.                REZUMATUL PROIECTULUI (maxim 1000 caractere)

Prezentaţi următoarele elemente ale proiectului dumneavoastră:

a.       Ce fel de activitate este (concurs, festival, proiect social, expoziţie etc.) – precizare obligatorie şi eliminatorie

Proiect cultural si artistic, multianual

b.      Număr de elevi implicaţi

1680 de elevi (cate 30 din fiecare unitate partenera)

c.       Activităţi propuse, în ordinea în care se vor desfăşura

A1. .         Realizarea unui portal online, in care sa fie cuprinse toate materialele referitoare la activitatile din cadrul proiectului, precum si calendarul activitatilor

A2. .         Vizite reciproce organizate de institutiile partenere

A3. .         Excursii organizate  de institutiile partenere

A4. .         Activitati de cercetare si documentare cu privire la valorile si realitatile specifice mediului rural/urban

A5. .         Descoperirea prejudecatilor si stereotipiilor de gandire care influenteaza modul de percepere a fiecarui mediu si realizarea unui catalog online care sa le promoveze

A6. .         Realizarea unor concursuri de creatie literara sau artistica, care sa vizeze ilustrarea valorilor specifice ale fiecarui mediu rural/urban

A7. .         Organizarea unor concursuri cu tematica specifica scopului acestui proiect, care sa implice elevi din mai multe institutii partenere

A8. .         Organizarea unor evenimente specifice in zilele cu semnificatie pentru comunitatile rurale/urbane: ziua satului, ziua orasului, ziua hramului, ziua sfantului protector etc.

d.      Parteneri

56 de institutii scolare partenere din 21 de judete de institutii scolare din 20 judete (Arges, Bacau, Bihor, Botosani, Brasov, Bucuresti, Cluj, Calarasi, Constanta, Covasna, Dambovita, Dolj, Galati, Harghita, Ialomita, Iasi, Mures, Prahova, Sibiu, Valcea, Vrancea) si

7 institutii publice, administratii locale, asociatii, organizatii culturale care  sprijina aplicantul in procesul de implementare a proiectului

D.                PREZENTAREA PROIECTULUI

D.1. Argument justificare, context (analiză de nevoi)  (max.1000 caractere)

Analizand modul in care sunt reflectate in spatiul public, dar si in continuturile educationale, realitatile socio-culturale din cele doua medii: rural si urban, se constata existenta unor stereotipii si prejudecati nejustificate de realitatile obiective. Aceste automatisme de gandire influenteaza modul in care copiii se raporteaza la mediul din care provin, fie cu un sentiment de inferioritate si resemnare, in cazul celor din mediul rural, fie cu preeminenta, in cazul celor din mediul urban. Un caz special este reprezentat de copiii care locuiesc in localitati fara o identitate de mediu bine concretizata, fie domiciliati in vechi sate, devenite de curand orase, fie in localitati rurale care au fost asimilate cartierelor. In toate cazurile, sentimentul „diferitului”, „distinctului”, nu intotdeauna perceput in sens pozitiv, dar intotdeauna relationat cu pozitia celuilalt, poate determina aparitia unor comportamente de adaptare care fie se bazeaza pe negarea propriei identitati sau conditii, a se vedea situatia elevilor care nu concep sa revina in sat dupa absolvirea studiilor, fie pe exacerbarea valorilor propriului mediu, cazul elevilor de la oras care ii considera inferiori pe cei din mediul rural.

D.2. Obiectivul general /scopul

Promovarea egalitatii de sanse prin modificarea perceptiei si constientizarea de catre elevi, in urma unor experiente interculturale relevante, a valorilor proprii mediului socio-cultural din care provin dar si ale mediului celuilalt, si dezvoltarea unor atitudini de respect/toleranta/incredere fata de apartinatorii celuilalt mediu in conditiile interactiunii si participarii in comun la actiunile acestui proiect.

D.3. Scrieţi obiectivele specifice ale proiectului

-           Descoperirea patrimoniului cultural al fiecarui mediu, in conditiile interactiunii cu institutiile/organizatiile/agentiile locale, observarii conditiilor de trai, relationarii cu exponentii culturali implicati in proiect;

-           Valorificarea experientelor, in sensul utilizarii noilor informatii si elemente culturale in elaborarea unor creatii literare sau artistice;

-           Exersarea unor forme de relationare sociala, prin adoptarea unui respect si toleranta fata de elevii proveniti din medii socio-culturale distincte;

D.4. Descrieţi grupul ţintă căruia i se adresează proiectul

Proiectul se adreseaza:

»          elevilor care traiesc in mediul rural/urban dornici sa exploreze atat orizontul local, comunitatea proprie, dar si tipuri de asezari distincte, in scopul intelegerii si asumarii valorilor proprii, precum si dezvoltarii unei atitudini tolerante, nediscriminatorii in raport cu apartinatorii altor medii;

»          cadrelor didactice interesate de asigurarea unei egalitati de sanse intre elevii apartinatori celor doua medii;

»          tertelor persoane sau organizatii/institutii dornice sa se implice in procesul de prezentare plurivoca a realitatilor din comunitatile rurale si urbane romanesti;

         Elevi inscrisi in proiect:  1680, provenind in egala masura din mediul urban si din mediul rural

         Profesori coordonatori: 56

         Profesori participanti: 114 (cate doi din fiecare institutie partenera, 4 din institutia organizatoare)

D.5. Durata proiectului (când începe şi când se termină)

Proiectul se desfasoara pe intreaga durata a anului calendaristic, fiind deja in al treilea an de organizare. Se prefigureaza ca proiectul sa dureze 5 ani.

Incepe in ianuarie 20010 si se termina in decembrie 2010.

D.6. Descrierea activităţilor

Activitatea nr.: 1

Titlul activităţii: Realizarea portalului online

Data/perioada de desfăşurare: in prima luna de implementare a proiectului

Locul desfăşurării: Internet, utilizand toate unitatile scolare partenere

Participanti: elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii etc: in functie de posibilitati (elevi care cunosc tehnologiile de producere a unui site web)

Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:

Concursul va fi organizat de catre Grupul Scolar „Danubius”, iar in desfasurarea lui vor fi antrenati toti elevii participanti la proiect, precum si toti profesorii implicati in proiect. Avand in vedere ca aceasta va fi prima activitate desfasurata in cadrul proiectului, va reprezenta o ocazie de cunoastere a tuturor partenerilor, de relationare si comunicare atat intre elevi cat si intre profesori.

Responsabil: profesorii coordonatori

Beneficiari: toti beneficiarii directi si indirecti ai proiectului

Activitatea nr.: 2

Titlul activităţii: Vizite reciproce

Data/perioada de desfăşurare: lunar

Locul desfăşurării: in comunitatile institutiilor partenere

Participanti: in functie de posibilitati, finantare, logistica, la fiecare actiune participa elevi si profesori din ambele sau din toate institutiile partenere in activitate

Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:

Institutia gazda organizeaza programul intalnirii, programeaza vizite la muzee, colaboreaza cu institutiile/organizatiile locale, organizeaza spectacole sau programeaza accesul la cele existente, asigura cazarea sau face rezervari, urmand ca, o data cu primirea oaspetilor, acestia sa realizeze in comun toate activitatile propuse sau sa participe la cele programate. Pe baza de reciprocitate, elevii si profesorii din institutiile gazda viziteaza comunitatile si institutiile oaspete.

Responsabil: profesorii coordonatori

Beneficiari: elevii implicati, profesorii insotitori si coordonatori

Activitatea nr.: 3

Titlul activităţii: Excursii

Data/perioada de desfăşurare: lunar

Locul desfăşurării: in exteriorul institutiilor partenere

Participanti: in functie de posibilitati, finantare, logistica: elevi, parinti, cadre didactice

Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:

Institutiile partenere stabilesc de comun acord locatia, locatiile in care se va desfasura excursia, vor planifica itinerariul, vor asigura transportul elevilor, urmand ca impreuna sa parcurga intregul itinerariu proiectat. Excursiile vor avea scopuri bine determinate corespunzatoare obiectivelor acestui proiect.

Responsabil: profesorii coordonatori

Beneficiari: elevii implicati, profesorii insotitori si coordonatori

Activitatea nr.: 4

Titlul activităţii: Traditii, valori, realitati - in mediul rural/urban

Data/perioada de desfăşurare: lunar

Locul desfăşurării: in comunitate, in centrele judetene de conservare si promovare a culturii traditionale romanesti, in biblioteci

Participanti: in functie de posibilitati, finantare, logistica

Responsabil: profesorii implicati in proiect

Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:

Elevii vor primi teme de cercetare, pentru realizarea carora vor trebui sa utilizeze fie datele obtinute in urma actiunii de documentare in comunitate, fie datele obtinute in urma apelarii la institutii specializate care detin baze de date despre civilizatia rurala si urbana romaneasca: centrele judetene de conservare si promovare a culturii traditionale romanesti, bibliotecile, directiile judetene de cultura. Materialele rezultate vor fi prezentate in toate unitatile partenere, fiind publicate si pe Internet.

Beneficiari: elevii implicati, profesorii insotitori si coordonatori

Activitatea nr.: 5

Titlul activităţii: Sa scapam de prejudecati!

Data/perioada de desfăşurare: lunar

Locul desfăşurării: in comunitate, in unitatile scolare partenere

Participanti: toti elevii participanti la proiect, parinti, membri ai comunitatii

Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:

Elevi proveniti din toate unitatile scolare partenere vor realiza sondaje de opinie, incercand sa determine modul in care apartinatorii celor doua medii privesc mediul propriu si mediul distinct. Rezultatele sondajelor vor fi analizate in toate unitatile partenere si se va crea un inventar cu perceptii obiective asupra mediului socio-cultural precizat dar si cu viziuni nejustificate de realitate. Toate informatiile obtinute vor fi publicate pe Internet.

Responsabil: profesorii implicati in proiect

Beneficiari: toti beneficiarii directi si indirecti ai proiectului

Activitatea nr.: 6

Titlul activităţii: ReCream satul/orasul nostru!

Data/perioada de desfăşurare: lunar

Locul desfăşurării: in comunitate, in unitatile scolare partenere

Participanti: toti elevii participanti la proiect, profesorii coordonatori

Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:

Elevii implicati in proiect vor fi stimulati sa creeze materiale literare (poezii, eseuri, schite etc) sau artistice (picturi, caricaturi, colaje etc) in scopul promovarii propriei perceptii asupra mediului in care traiesc. Toate materialele obtinute vor fi publicate pe internet, iar un juriu format din profesori coordonatori va analiza si va decide castigatorii la fiecare categorie.

Responsabil: profesorii implicati in proiect

Beneficiari: toti beneficiarii directi si indirecti ai proiectului

Activitatea nr.: 7

Titlul activităţii: Concursurile CCRUR

Data/perioada de desfăşurare: lunar

Locul desfăşurării: in comunitate, in unitatile scolare partenere

Participanti: toti elevii participanti la proiect, parinti, membri ai comunitatii

Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:

Institutiile partenere vor organiza concursuri specifice, la care sa participe elevi din mai multe scoli. Fiecare organizator va decide modalitatea de jurizare si de selectie a castigatorilor. Concursurile pot avea tematica diversa: concurs de fotografie, concurs de filme realizate cu telefonul, concurs de idei de promovare a mediului rural/urban, concurs de cunostinte, concursuri literar-artistice.

Responsabil: profesorii implicati in proiect

Beneficiari: toti beneficiarii directi si indirecti ai proiectului

Activitatea nr.: 8

Titlul activităţii: Zile de sarbatoare (evenimente organizate la diverse momente aniversare: ziua satului, ziua orasului, ziua hramului, ziua sfantului protector)

Data/perioada de desfăşurare: in functie de oportunitati

Locul desfăşurării: in comunitate, in unitatile scolare partenere

Participanti: toti elevii participanti la proiect, parinti, membri ai comunitatii

Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:

Institutiile partenere vor organiza diverse festivitati pentru a sarbatori zilele cu semnificatie din calendarul comunitatii. Respectivele festivitati pot fi integrate in comunitate, prin anexarea lor la programul oficial de sarbatorire publica a evenimentelor.

Responsabil: profesorii implicati in proiect

Beneficiari: toti beneficiarii directi ai proiectului

Modalităţi de evaluare: Observarea gradului de satisfactie a beneficiarilor, analizarea albumelor foto si video

D.7. Descrieţi rezultatele aşteptate ca urmare a implementării proiectului, precum şi metodele de evaluare a acestor rezultate (max. 1000 caractere)

1.         Imbogatirea informatiilor relevante si justificate in mod obiectiv despre mediul rural/urban

2.         Adoptarea unui mod de relationare intre elevii proveniti din medii socio-culturale diferite, bazat pe nediscriminare, toleranta si respectul valorilor proprii

3.         Eliminarea din modul de gandire a elevilor a unor prejudecati care determina sentimentul de inferioritate al celor proveniti din mediul rural si de preeminenta al celor proveniti din mediul urban

4.         Dezvoltarea unor relatii de amicitie/prietenie intre elevi din institutii scolare diferite, aflate din medii diferite, care sa faciliteze procesul de cunostere a elementelor culturale specifice si dupa incheierea acestui proiect

Monitorizarea proiectului se va realiza prin intermediul urmatoarelor mijloace:

-           ARHIVA ONLINE: baza de date cu informatii si galerii foto si video vizand toate activitatile desfasurate;

-           CALENDARUL ACTIVITATILOR: soft actualizabil prin Internet, continand informatii despre toate activitatile proiectate si despre datele/perioadele de desfasurare a acestora;

-           CHESTIONARE online si offline aplicate elevilor participanti;

-           ANALIZA MATERIALELOR rezultate in urma desfasurarii activitatilor, acestea fiind accesibile tuturor institutiilor partenere

D.8. Prezentaţi modalitatea de evaluare şi indicatorii de evaluare ai proiectului

Indicatori de evaluare a proiectului:

1.         Numarul elevilor participanti la actiunile proiectului

2.         Numarul de actiuni realizate

3.         Diversitatea actiunilor si a mijloacelor de realizare

4.         Implicarea cat mai multor parteneri institutionali in activitatile desfasurate

5.         Numarul articolelor de presa si a referintelor mass-media referitoare la proiect

6.         Numarul elevilor care declara ca proiectul le imbogateste perspectiva asupra mediului rural/urban si asupra orizontului local

7.         Numarul elevilor care reusesc sa identifice prejudecati nejustificate de realitate din viata comunitatii rurale/urbane

8.         Numarul elevilor care declara la inceputul proiectului ca isi doresc sa-si paraseasca comunitatea, iar la sfarsitul proiectului dovedesc schimbarea atitudinii

9.         Cantitatea de materiale create in urma activitatilor din proiect

10.       Relevanta activitatilor pentru scopurile proiectului, asa cum a fost perceputa de institutiile partenere si colaboratori

Modalitati de evaluare:

-           analize comparative pentru indicatorii 1-5

-           chestionare aplicate beneficiarilor, indicatorii 6-8

-           analiza produselor finale, indicatorul 9

-           sondaje de opinie, indicatorul 10

D.9. Arătaţi care sunt beneficiarii direcţi şi indirecţi ai proiectului

Exista 4 categorii de beneficiari directi

-           elevii, categoria cea mai numeroasa

-           cadrele didactice implicate in proiect

-           institutiile partenere

-           institutiile/organizatiile/intreprinzatorii care vor colabora la realizarea proiectului

Exista 4 categorii de beneficiari indirecti

-           membrii familiilor elevilor implicati in proiect

-           colegii elevilor implicati in proiect

-           toate cadrele didactice din scolile implicate in proiect

-           beneficiarii efortului de promovare a actiunilor proiectului

D.10. Arătaţi cum veţi asigura continuitatea /sustenabilitatea proiectului (max. 500 caractere)

Avand in considerare ca fondurile implicate in proiect sunt in exclusivitate extrabugetare/private, iar primii doi ani de implementare (2008 si 2009) a fost deosebit de fructuosi din punct de vedere al numarului de activitati (peste 70 de activitati), al numarului de elevi implicati (peste 1000), al diversitatii actiunilor, consideram ca printr-o promovare eficienta si printr-o determinare impartasita de majoritatea partenerilor, se poate asigura continuitatea proiectului si in urmatorii 3 ani. Astfel incat, acesta sa devina suficient de cunoscut, numarul beneficiarilor sa creasca,, iar efectele lui sa fie maximizate.

D.11. Menţionaţi activităţile de promovare/mediatizare şi de diseminare pe care intenţionaţi să le realizaţi în timpul implementării proiectului şi după încheierea acestuia (max. 500 caractere)

Vor fi utilizate urmatoarele modalitati de promovare/mediatizare:

-      Situl oficial al proiectului (www.ccrur.eu )

-      Centrul Scolar si Cultural de Jurnalism (www.jurnalism.calarasi1.ro)

-      Situl oficial al Grupului Scolar „Danubius” (www.danubius.us)

-      Situl comunitatii educationale „ProEducatia” (www.proeducatia.org)

-      Revista „Dor de Dor” (www.dordedor.trei.ro)

-      Alte publicatii locale (Jurnalul de Calarasi, Informatia Prahovei etc, Observatorul de Calarasi, Jurnalul de Calarasi)

-      Trustul multi-media virtual Calarasi1 (www.calarasi1.ro)

Diseminarea informatiilor se va realiza prin

-          Fluxuri de stiri privitoare la proiect (RSS)

-          Liste de emailuri

-          Cd-uri si dvd-uri cu materialele realizate in cadrul actiunilor

-          Emisiuni Radio si TV realizate in cadrul Centrului Scolar si Cultural de Jurnalism Calarasi

-          Activitati in cadrul comisiilor metodice de la nivelul unitatii scolare sau judetean

Bloguri create de elevi pentru a prezenta propriile experiente in cadrul proiectului

D.12. Specificaţi care sunt partenerii implicaţi în proiect şi arătaţi în ce constă parteneriatul cu comunitatea locală, cu altă şcoală şi/sau cu o firmă/companie locală sau organizaţie dacă este cazul (cel mult o pagină)

Exista 56 de institutii scolare partenere, provenind din 21 de judete. Experienta anterioara in cadrul proiectului a dovedit ca pentru realizarea activitatilor, fiecare institutie partenera apeleaza la alte institutii/organizatii/companii locale. In mediul rural se apeleaza de regula la Casele memoriale, Biserica parohiala, la Caminul cultural, la Primarie, dar si la intreprinzatorii locali.

Se pot enumera o multime de institutii cu care institutiile partenere au colaborat in realizarea activitatilor, si pe care se bazeaza in vederea continuarii proiectului si in anul 2009:

-           din Bucuresti: Muzeul Cotroceni, Muzeul Taranului Roman, Muzeul Antipa, Muzeul Satului, Muzeul National de Arta

-           din Bacau: Centru Muzeal „Iulian Antonescu”, Biblioteca Judeţeană, Casa „Bacovia”, Casa de cultură „Vasile Alecsandri”, Centrul de cultură şi artă „George Apostu”, Muzeul „Ghika”Comăneşti, Muzeul memorial „George Enescu” de la Tescani, Teatrul „Lucia” Bacau

-           din Targoviste: Teatrul „Tony Bulandra”, Manastirea Dealu, Muzeul Curtea Domneasca, Seminarul Teologic

-           din Ploiesti: Muzeul Ceasului, Casa Memoriala „Ion Luca Caragiale”

-           din Harghita: Manastirea Izvoru Mures, Administratia Pesterii Sugo

-           din Iasi: Palatul Culturii, Mitropolia Moldovei si Bucovinei, Teatrul National, Muzeul Unirii

-           din Botosani: Muzeul de Etnografie, Muzeul de Istorie, Memorialul EMINESCU-Centrul de studii IPOTESTI

-           din Craiova: Muzeul de Arta

Grupul Scolar „Danubius”, aplicantul acestui proiect, a dezvoltat parteneriate cu Centrul Judetean Cultural - Calarasi, Muzeul Dunarii de Jos – Calarasi, Primaria Calarasi, Inspectoratul Scolar Calarasi, Directia pentru Cultura, Culte si Patrimoniul Cultural National a judetului Calarasi,  Teatrul Popular „Aurel Elefterescu” Calarasi, Trupa de Teatru „Trepte” – Calarasi, Centrul Scolar si Cultural de Jurnalism, Saptamanalul Jurnalul de Calarasi, Asociatia pentru Dezvoltarea si Promovarea Spiritului Rural, Casa Corpului Didactic Calarasi, Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă Educaţională Calarasi.

E.                 DEVIZ ESTIMATIV PENTRU 2010

F.         ALTE INFORMAŢII DESPRE APLICANT

a. Tipul unităţii de învăţământ (şcoala, liceu, palat, club)

grup scolar

b. Număr total cadre didactice

54

c. Numărul elevilor înmatriculaţi

            603

d. Numărul cadrelor didactice participante la proiect

            4

e. Numărul elevilor participanţi la proiect

            80

f. Numărul claselor/ cercurilor participante la proiect şi tipul/profilul acestora

            4 clase profilul uman, specializarea filologie

g.  Participări anterioare la alte programe/proiecte (dacă au existat alte participări, enumeraţi mai jos titlurile proiectelor, perioada de desfăşurare şi finanţatorul)

An        Finanţat de către                     Titlul proiectului

2006    Agentia Nationala Socrates     Langue-Civilisation-Methodologie et Multimedia dans le cours de langue

2008     Surse proprii                          Eco Scoala

G.      INFORMAŢII DESPRE POTENŢIALII PARTENERI

G.2. Unităţile şcolare partenere (dacă există):

G.1. Unitatea scolara partenera:        Scoala nr. 186 "Elena Vacarescu" Bucuresti

Adresa completă         Str. Stanislav Cihosci, nr. 15,  sector 1, Bucuresti

Nr. de telefon/fax         0213163630

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Kurti Beldean Iulia,

G.2. Unitatea scolara partenera:        Scoala nr. 8    "Elena Rares"

Adresa completă         Str.T.Vladimirescu nr. 8, Botosani

Nr. de telefon/fax         0231511446

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Dir. Artemiza Merticaru

G.3. Unitatea scolara partenera:        Scoala cu clasele I-VIII Radeni

Adresa completă         loc. Radeni, com. Frumusica, jud. Botosani

Nr. de telefon/fax         0231554148

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Bogdan Radu Tanasa

G.4. Unitatea scolara partenera:        Colegiul National Ferdinand I Bacau

Adresa completă         Str. G. Bacovia nr. 45, Bacau 

Nr. de telefon/fax         0234513565

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Mariana Hofman

G.5. Unitatea scolara partenera:        Scoala "George Calinescu" Onesti

Adresa completă         Str. Armoniei nr. 4  Onesti, Bacau

Nr. de telefon/fax         0234312456

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Maria Zaharia

G.6. Unitatea scolara partenera:        Scoala cu clasele I-VIII Vlad Tepes

Adresa completă         loc. Vlad Tepes, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242346826

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Daniela Toma

G.7. Unitatea scolara partenera:        Scoala cu clasele I-VIII Radu Voda

Adresa completă         loc. Radu Voda, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242646485

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Cornelia Olteanu 

G.8. Unitatea scolara partenera:        Grupul Scolar “Alexandru Odobescu” Lehliu Gara

Adresa completă         Str. Viitorului nr. 9 Lehliu Gara, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242640240

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Felicia Mihalcea

G.9. Unitatea scolara partenera:        Scoala "Emil Isac” Cluj Napoca

Adresa completă         Str.Giordano Bruno nr.46, Cluj Napoca, jud. Cluj

Nr. de telefon/fax         0264435256

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Narcisa Moncea

G.10. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII Suceagu

Adresa completă         Loc. Suceagu nr. 98, jud. Cluj

Nr. de telefon/fax         0264280604

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Dir. Ducai Sorin Emil

G.11. Unitatea scolara partenera:      Colegiul National "Mircea cel Batran" Constanta

Adresa completă         Str.Stefan cel Mare nr. 6, Constanta, jud. Constanta

Nr. de telefon/fax         0341405801

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Mihai Contanu

G.12. Unitatea scolara partenera:      Scoala nr. 24 "Ion Jalea" Constanta

Adresa completă         Str. Grivitei nr. 70, Constanta, jud. Constanta

Nr. de telefon/fax         0241512944

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Ilie Catalin Scaiceanu

G.13. Unitatea scolara partenera:      Grupul Scolar "Apor Peter" Tg. Secuiesc

Adresa completă         str. Ady Endre nr. 20, Tg. Secuiesc, jud. Covasna

Nr. de telefon/fax         0267361332 

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Kozma Aniko

G.14. Unitatea scolara partenera:      Scoala nr. 12 "Decebal" Craiova

Adresa completă         Str. N. Titulescu nr.64, Craiova, jud. Dolj

Nr. de telefon/fax         0251596120 

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Monica Matei

G.15. Unitatea scolara partenera:      Liceul Pedagogic "Costache Negri" Galati

Adresa completă         str. Brailei nr. 134, Galati, jud. Galati 

Nr. de telefon/fax         0236430650

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Inst. Rodica Stefanica

G.16. Unitatea scolara partenera:      Liceul Teoretic „Ion Neculce” Bucuresti

Adresa completă         str. Ion Neculce nr. 2, sector 1, Bucuresti

Nr. de telefon/fax         023643.06.50

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Mihaela Ghitiu

G.17. Unitatea scolara partenera:      Scoala Gimnaziala Negrilesti

Adresa completă         loc. Negrilesti, jud. Galati

Nr. de telefon/fax         0236832361

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Fuica Haisler Mariana

G.18. Unitatea scolara partenera:      Scoala "Miron Cristea" Toplita

Adresa completă         Str. Avram Iancu Nr. 4 Toplita, jud. Harghita 

Nr. de telefon/fax         0266342647

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Anca Irina Valcan

G.19. Unitatea scolara partenera:      Scoala "Liviu Rebreanu" Miercurea Ciuc

Adresa completă         Str. Patinoarului, Miercurea Ciuc, jud. Harghita

Nr. de telefon/fax         0266311479, 0266311678

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Mihalache Liliana

G.20. Unitatea scolara partenera:      Scoala nr. 28 "Mihai Codreanu" Iasi

Adresa completă         Str. Std Sfantul Teodor, Nr. 1, Iasi, jud. Iasi

Nr. de telefon/fax         0232439384

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Irina Grigoras

G.21. Unitatea scolara partenera:      Scoala "Ion Ghica" Iasi

Adresa completă         Str. Primaverii, nr.8 Iasi

Nr. de telefon/fax         0232231945

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Mihaela Ionescu

G.22. Unitatea scolara partenera:      Gimnaziul "Europa" Tg. Mures

Adresa completă         Str Horia nr. 19, Tg. Mures, jud. Mures

Nr. de telefon/fax         0265235030

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Daniela Seceleanu

G.23. Unitatea scolara partenera:      S.A.M. "Ing. Gh. Panculescu" Valenii de Munte

Adresa completă         Str. Berceni nr. 18, Valenii de Munte, jud. Prahova

Nr. de telefon/fax         0244280965

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Corneci Maria Luminita

G.24. Unitatea scolara partenera:      Scoala "Sfanta Vineri" Ploiesti

Adresa completă         Str. Postei nr. 19, Ploiesti, jud. Prahova

Nr. de telefon/fax         0244510162

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Georgescu Magdalena Maria

G.25. Unitatea scolara partenera:      Colegiul National "Octavian Goga" Sibiu

Adresa completă         Str. Mitropoliei nr. 34, Sibiu, jud. Sibiu

Nr. de telefon/fax         0269210082

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Ana Pica

G.26. Unitatea scolara partenera:      Liceul Teoretic "C.Noica" Sibiu

Adresa completă         Str. Dealului nr.6, Sibiu, jud. Sibiu

Nr. de telefon/fax         0269211598

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof.Daniela Cautnic

G.27. Unitatea scolara partenera:      Grupul Scolar de Transporturi Auto Targoviste

Adresa completă         Str. Lt. Parvan Popescu nr. 12, Targoviste, jud. Dambovita

Nr. de telefon/fax         0245211092

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Prof. Tapurluie Elena

G.28. Unitatea scolara partenera:      Colegiul National „Vlaicu Voda” Curtea de Arges

Adresa completă         str. Negru Voda nr. 131, Curtea de Arges, jud. Arges

Nr. de telefon/fax         0248721553

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Carmina Banica

G.29. Unitatea scolara partenera:      Grup Scolar Agricol Dabuleni

Adresa completă         Victoriei, Nr. 131, Dabuleni, jud. Dolj

Nr. de telefon/fax         0251334703

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Gabriela Banutoiu

G.30. Unitatea scolara partenera:      Colegiul National „Barbu Stirbei” Calarasi

Adresa completă         Strada Eroilor, Nr. 36, Calarasi, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242312968

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Camelia Croitoru

G.31. Unitatea scolara partenera:      Grupul Scolar „Constantin Brancoveanu” Horezu

Adresa completă         str.  Alexandru Ioan Cuza nr. 1-3, Horezu, jud. Valcea

Nr. de telefon/fax         0250860420

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  prof. Sorici Constantin

G.32. Unitatea scolara partenera:      Liceul Teoretic „Ion Neculce” Bucuresti

Adresa completă         str. Ion Neculce nr. 2, sector 1, Bucuresti

Nr. de telefon/fax         0212224179

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Mihaela Ghitiu

G.33. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII Balaciu – Sectia Crasani

Adresa completă         loc. Crasani, jud. Ialomita

Nr. de telefon/fax         0243317107

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Velicu Ionut

G.34. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII nr 45 "Titu Maiorescu" Bucuresti

Adresa completă         Calea Dorobantilor, nr. 163, Sector 1, Bucuresti

Nr. de telefon/fax         0212301673

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Carmen Cipu

G.35. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII nr. 11, Botosani

Adresa completă         Calea Naţională nr. 75, Botoşani

Nr. de telefon/fax         0231513637

Adresă poştă electronică /Pagină Internet      www.scoalanr11.bt.ro

Persoană de contact:  Cristina Aioniţoaei

G.36. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII Vidra

Adresa completă         loc. Vidra, jud. Vrancea

Nr. de telefon/fax         0237673018

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Cherciu Ioana

G.37. Unitatea scolara partenera:      Grupul Scolar Electrotehnic „Spiru Haret” Targoviste

Adresa completă         str.Mihai Eminescu nr. 26, Targoviste, jud. Dambovita

Nr. de telefon/fax         0245220053

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Seran Elena

G.38. Unitatea scolara partenera:      Grupul Scolar Agricol Nucet

Adresa completă         str. Garii nr. 6, com. Nucet, jud. Dambovita

Nr. de telefon/fax         0245267200

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Tapurluie Anca

G.39. Unitatea scolara partenera:      Colegiul National „Emanuil Gojdu” Oradea

Adresa completă         str. Spiru Haret nr 3-5, Oradea, jud. Bihor

Nr. de telefon/fax         0259417420

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Dana Puscasiu

G.40. Unitatea scolara partenera:      Scoala nr. 7 „Gheorghe Florea” Calarasi

Adresa completă         str. Oborului nr. 4, Calarasi, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242316621

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Toneanu Camelia

G.41. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII Ipotesti

Adresa completă         loc. Ipotesti, jud. Botosani

Nr. de telefon/fax        

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Simona Sumanariu

G.42. Unitatea scolara partenera:      Colegiul Tehnic "Edmond Nicolau" Cluj Napoca

Adresa completă         Cluj Napoca, jud. Cluj

Nr. de telefon/fax         0742501801

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Lenuta Stoian

G.43. Unitatea scolara partenera:      Grupul Şcolar de Management Economic si Drept Administrativ "Virgil Madgearu" Cluj Napoca

Adresa completă         Cluj Napoca, jud. Cluj

Nr. de telefon/fax         0742501801

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Lenuta Stoian

G.44. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I -VIII nr. 18 Sibiu

Adresa completă         Sibiu, jud. Sibiu

Nr. de telefon/fax        

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Liviu Ardelean

G.45. Unitatea scolara partenera:      Liceul Teoretic "Al. Vlahuta" Bucuresti

Adresa completă         str. Sc.Floreasca 5, Bucuresti 1, 014451

Nr. de telefon/fax         0212305292

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Adrian Aichimoaie

G.46. Unitatea scolara partenera:      Colegiul National Bilingv "George Cosbuc" Bucuresti

Adresa completă         Strada Olari, nr. 29-31, sector 2, Bucuresti

Nr. de telefon/fax         0212528080

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Anemaria Cirlan

G.47. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII nr. 17 "Pia Bratianu" Bucuresti

Adresa completă         str.Petoffi Sandor Nr.14 - 16, sector 1, Bucuresti

Nr. de telefon/fax         0212226590

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Livia Teodorescu

G.48. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII nr. 149 Bucuresti

Adresa completă         Aleea Perisoru nr. 4, Sector 3, Bucuresti

Nr. de telefon/fax         0213451985

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Florentina Enea

G.49. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII Buciumeni

Adresa completă         loc. Buciumeni, jud. Dambovita

Nr. de telefon/fax        

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Maxin Mirabela

G.50. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII Moeciu de Jos

Adresa completă         loc. Moeciu de Jos, jud. Brasov

Nr. de telefon/fax        

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Olteanu Marius

G.51. Unitatea scolara partenera:      Colegiul National "Carol I" Craiova 

Adresa completă         mun. Craiova, jud. Dolj

Nr. de telefon/fax        

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Bogdan Ecaterina

G.52. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII Dragos Voda

Adresa completă         loc. Dragos Voda, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax        

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Daniela Elena Toma

G.53. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII Stefan cel Mare

Adresa completă         loc. Stefan cel Mare, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax        

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Marin Liviu

G.54. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII nr. 1 Motatei

Adresa completă         loc. Motatei, jud. Dolj

Nr. de telefon/fax        

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Vasile Petre

G.55. Unitatea scolara partenera:      Scoala cu clasele I-VIII nr. 1 Perisoru

Adresa completă         loc. Perisoru, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242346003

Adresă poştă electronică /Pagină Internet     

Persoană de contact:  Monica Oancea - Anghelescu

G.2. Alte instituţii implicate în proiect (dacă există):

1. Inspectoratul Scolar Judetean Calarasi

Adresa completă         str. Sloboziei, nr. 28, Calarasi, judetul Calarasi

Nr. de telefon/fax         042315949

Adresă poştă electronică/Site  www.isj.cl.edu.ro

Numele şi funcţia persoanei de contact           Tudor Constantin – Inspector Scolar General

2. Primaria Municipiului Calarasi

Adresa completă         B-dul 1 Decembrie 1918, nr. 3, Calarasi, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242311005

Adresă poştă electronică/Site  http://primariacalarasi.ro/

Numele şi funcţia persoanei de contact           Picu Sisman– Viceprimar

3. Centrul Cultural Judetean - Calarasi

Adresa completă         str. Independentei nr.20, Calarasi, judetul Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242314 925

Adresă poştă electronică/Pagină de Internet  cjcc@satline.ro

http://www.calarasi.ro/index.aspx?page=doc&DocID=223

Numele şi funcţia persoanei de contact           Liviu Anghel - director

4. Directia pentru Cultura, Culte si Patrimoniul Cultural National a judetului Calarasi

Adresa completă         Str. 13 Decembrie, Nr.9, Calarasi, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242315383

Adresă poştă electronică/Pagină de Internet  contact@calarasi.djc.ro

http://www.calarasi.djc.ro/

Numele şi funcţia persoanei de contact           Sorin Danciu - Director

5. Muzeul Dunarii de Jos

Adresa completă         strada Sf. Nicolae, Calarasi, judetul Calarasi

Nr. de telefon/fax         0242313161

Adresă poştă electronică/Pagină de Internet  marian_neagu05@yahoo.com

http://www.mdjcalarasi.ro/

Numele şi funcţia persoanei de contact           Marian Neagu - director

6. Centrul Scolar si Cultural de Jurnalism

Adresa completă         str. Crisana nr.1, Calarasi, judetul Calarasi

Nr. de telefon/fax         0723508864

Adresă poştă electronică/Pagină de Internet  www.jurnalism.calarasi1.ro

Numele şi funcţia persoanei de contact           Loredana Mira - director

7. Asociatia pentru Dezvoltarea si Promovarea Spiritului Rural

Domeniul de activitate            Intreprinde actiuni menite sa reduca si sa stopeze disparitia traditiilor romanesti, incurajeaza tineretul in a deveni pastrator de traditii.

Adresa completă         loc. Dor Marunt, jud. Calarasi

Nr. de telefon/fax         +40242644032

Adresă poştă electronică/Pagină de Internet  http://dordedor.trei.ro/

Numele şi funcţia persoanei de contact           Marin Toma

H.                În cazul în care nu va exista posibilitatea de finanţare MECI, doresc ca proiectul să fie inclus în CAE:

a.      √DA

b.      NU